KA122-ADU - Short-term projects for mobility of leaners and staff in adult education

Durata proiectului este de un an. Acesta va consta din trei etape:

1.) Participarea la training internațional pentru 4 participanți. 

2.) Implementarea de noi cunoștințe și tehnici de lucru în organizație.

3.) Formarea internă a formatorilor și voluntarilor din cadrul Organizației.

* Predarea cu Moodle:Participantul stăpânește elementele de bază pentru o predare online eficientă. Cursul va oferi participanților toate cunoștințele și abilitățile de bază necesare pentru a utiliza Moodle pentru a-și crea și gestiona cursurile și lecțiile.

* Participarea a doi formatori la cursul „Arta ca terapie: auto exprimare și nevoi speciale în educația artistică”. Cursul își propune să prezinte puterea terapeutică a artelor vizuale prin experimentarea de primă mână cu diferite tehnici de artă precum pictura, 3D, colaj, mass-media mixtă, fotografie. În plus, profesorii vor fi implicați în activități de grup și joc de rol legate de rolul important al artei în cazul elevilor cu nevoi speciale.

“Incluziune sociala prin invatamant dual” este un proiect Erasmus+ KA104, ce se deruleaza in perioada 1 iunie 2019- 30 septembrie 2020, prelungit pana la 30 octombrie 2021, din cauza Covid 19.

Proiectul este implementat de organizatia nonguvernamentala “INTEGRARE EUROPEANA IN DOMENIUL TINERETULUI, SPORTULUI, VOLUNTARIATULUI SI CETATENIEI ACTIVE EUROPENE” in CONSORTIU.

Partenerii de proiect:

1. INTEGRARE EUROPEANA IN DOMENIUL TINERETULUI, SPORTULUI, VOLUNTARIATULUI SI CETATENIEI ACTIVE EUROPENE https://eurosyvec.wordpress.com/

2. CENTRUL SCOLAR DE EDUCATIE INCLUZIVA BUZAU https://sites.google.com/site/cseibuzau/

3. CENTRUL DE CONSULTANTA SI DEZVOLTARE REGIONALA https://centruldeconsultantasidezvoltareregionala.wordpress.com/

4. LICEUL TEHNOLOGIC “HENRI COANDA” https://liceulhenricoandabuzau.webnode.ro/

5. Scoala Gimnaziala “Sfantul Apostol Andrei” Buzau https://scoalasfantulapostolandrei.wordpress.com/